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【2025年最新版】OpenAI「o3」と「o4-mini」のシステムカードの解説

中小企業がAI導入前に押さえておきたいOpenAIが提供する最新モデル「o3」と「o4-mini」についてAIの導入がビジネスの競争力に直結する時代、OpenAIが提供する最新モデル「o3」と「o4-mini」は、その高性能さと柔軟性から中小企業にも大きな注目を集めています。本記事では、O

AIリスクを見える化し、安全策で差別化する方法2025 年 4 月 15 日、OpenAI は最先端 AI（フロンティア AI）の潜在的リスクを系統立てて管理する「Preparedness Framework（備えの枠組み）」を改訂しました。今回は、この難しい考え方を、できるだけわかりやす

O3モデルの概要と特徴ChatGPT O3（OpenAI o3）は、OpenAIが2025年4月に導入した最新の高性能「推論（Reasoning）」モデルです。従来のGPT系モデルとは一線を画し、複雑な問題を解くために自ら思考プロセスを踏むよう設計されています。具体的には、回答を出す前に

導入近年、AI（人工知能）は驚異的な速度で進化を遂げ、私たちの生活や仕事の在り方を大きく変えつつあります。その中でも注目される概念が「認知的オフロード」。これは人間の記憶や情報処理などの認知作業を外部ツールに委ね、負担を軽減するアプローチです。本記事では、教育・ビジネス・医療・クリエイティ

はじめに近年、大学の一般教養科目などでも大規模言語モデル（LLM）を活用した授業が注目を集めています。しかし、実際に授業で生成系AIを用いて学習効果を高めるには、その成果を客観的に測定できる評価方法が欠かせません。特に、授業前後で学生の能力がどのように変化したのかを把握するうえで「プレテス

はじめに近年、SNSやニュースサイトで流布するフェイクニュースや誤情報が社会問題化する中、大学生の批判的思考力とファクトチェック技能を育成する取り組みが注目されています。特に2016年の米国大統領選挙以降、欧米で情報の真偽を見極める教育プログラムが活発化し、日本でも高校生や大学生を対象とし

大学教育における生成AI活用の重要性急速に進化するChatGPTなどの生成AIは、大学教育に大きなインパクトを与えています。学生がレポート執筆に活用する一方で、不正利用の懸念や学問的誠実性への疑問も浮上しています。また、教員にとっては教材作成や個別指導の効率化に寄与する反面、責任や評価方法

導入現代の高等教育現場では、学習者一人ひとりの理解度や学習スタイルに合わせた個別最適化学習の重要性が高まっています。ChatGPTのような生成系AIは、各学生に合わせたフィードバックを提供できるため、従来の一律的な指導方法に変革をもたらす可能性があります。本稿では、国内外の実践事例や最新の

はじめに：AI時代に求められる教師の新たな役割近年、生成AIをはじめとする先端技術の急速な進化により、教育現場は大きな変革期を迎えています。教師が生徒に正しい知識を伝えるだけでなく、自らがAI技術を理解し、実践的に活用することで、質の高い授業や個別最適化教育の実現が期待されます。今後の教育

導入AI（人工知能）の爆発的発展は、高等教育機関に多大な恩恵をもたらす一方で、学問的誠実性やプライバシー保護、著作権など多方面でリスク管理の必要性を浮き彫りにしています。大学教育においては、法規制やガイドラインを踏まえつつ、安全かつ活発にAIを利活用するためのカリキュラム整備や教員研修が不